Politik + Vermischtes

Berliner Grundschulklasse lernt Medienkompetenz in ihrem Schulblog

Pilotprojekt: Schülerblog; Photo: Amina Runge (screenshot)

Kinder aus der zweiten Klasse der Berliner Hausburgschule haben sechs Computer in ihrem Klassenzimmer stehen und sind offiziell Blogger. Multi-Media-Konzeptioner Martin Riemer suchte sich den Namen „Kwatschikowski“ aus und stellte gemeinsam mit einer Berliner zweiten Klasse, den „Flitzis“, ein Weblog auf die Beine. “Hausburg Flitzpiepen” heißt das Weblog. Das Projekt mit den Zweitklässlern der Europaschule macht vor, wie Talente effektiv und rechtzeitig gefördert werden können.
Mit acht Jahren die erste Theaterkritik

Die Grundschulkinder lernen Medienkompetenz, Redaktion, Geschichtenschreiben, soziales Verhalten, Teamwork, Rezensionen, Recherchearbeiten, Präsentationstechniken und Gesprächsführung. So können die Kinder ihre Zukunft lebenswert gestalten. Ganz normale Schüler besuchen z.B. Theatervorführungen und bloggen anschließend ihre ersten Theaterkritiken. Ein kleiner Kern gestaltet das Blog mit Beiträgen und eine große Gruppe kommentiert. Die Kinder bloggen nicht nur in der Schule, sondern auch zu Hause. Eltern können über das Blog mit den Schülern kommunizieren und sich ein Bild davon machen wie ihre Kinder arbeiten. Auch Oma und Opa können in diesem Blog lesen. Für die Außenwelt ist das Blog nicht zugänglich aus Sicherheitsgründen.

Was ist ein Hyperlink

Die Texte werden vorher auf Papier geschrieben, Bilder eingescannt, gemalt und dann wird alles hochgeladen. Martin Riemer, der Initiator sagt dazu auf blog.ronniegrob.com:
„Den ganzen Morgen, während Unterricht ist, helfe ich den Schülern, Probleme am Computer zu lösen - und bin somit der Feuerwehrmann vor Ort. Ich löse Fragen wie “Was ist denn jetzt los? Wie speichere ich das? Wie kann man denn Dokumente ausdrucken? Wie rücke ich eine Überschrift in die Mitte?”. Man könnte mich auch als der Speicherer der Schule bezeichnen, zum Beispiel fotografiere und archiviere ich auch Schülerfeste. Schwieriger ist es dann schon, einem Kind zu erklären, was ein Hyperlink ist. Ich sag das dann so: Stell Dir vor, Du latschst auf einem riesigen Blatt Papier herum und da steht ein Text drauf. Dann kommst du an ein Wort und da guckt eine Kante raus. Und da geht eine Tür auf. Und die geht in den Keller runter. Oder in den Speicher hoch. Und dann bist du in einem anderen Raum.“

“Kwatschikowski” hat Eltern und Lehrer überzeugt

Mittlerweile werden Texte auch schon im Deutschunterricht vorbereitet und so wird nach und nach dieses Blog zum Bestandteil des Unterrichtes. So ein Blog- Projekt sollte, nach Auffassung von Martin Riemer, schon vor Beginn der vierten Klasse gestartet werden, denn ab der 4. Klasse stehen bei den Schülern andere Interessen im Vordergrund. Kinder müssen vor der 4. Klasse etwas finden was ihnen Spaß macht. Dann bleiben sie ihrem Hobby eher treu. “Kwatschikowski” hat es geschafft die Eltern, die Lehrer und Erzieher der Grundschule davon zu überzeugen, dass Medienkompetenz spätestens vor der 3. Klasse gefördert werden muss. Dafür mussten Inhalte her. Medienkompetenz sinnvoll fördern, hieß die Aufgabe und mit einem Weblog lösten sie diese Aufgabenstellung.