Seit Jahrzehnten geistert der Begriff “Gleichberechtigung” durch die Medien. Doch damit ist eigentlich nur eine Besserstellung der Frau gemeint. Die Folge: Es wurden vielfältige Programme und Initiativen gestartet. In Behörden gibt es beispielsweise Frauenbeauftragte. In Schulen gibt es vielfältige Initiativen zur Förderung der Mädchen. Das bekannteste Beispiel hier ist vielleicht der “Girlsday“.

Letztendlich kommen diese Programme einer Umerziehung gleich.

In der Schule haben diese auch schon Wirkung gezeigt, was die folgenden Zahlen zeigen. Da der Schulabschluss über den weiteren Lebensweg eines Schülers entscheidet und für das Selbstwertgefühl der jungen Menschen wichtig ist, verdeutlichen sie vielleicht vor allem eines: Die Emanzipation ist überall in eine Art “Jungen-Diskriminierung” umgeschlagen, die leider auch von Seiten der Pädagogen nach wie vor kaum wahrgenommen wird.

Doch wo liegen die eigentlichen Ursachen begründet? Wie ist dagegen vorzugehen? Und am allerwichtigsten: Wie kann die Gesellschaft auf dieses Phänomen aufmerksam gemacht und dafür sensibilisiert werden?

Das Copyright der folgenden Tabelle liegt beim statistischen Bundesamt  das

Ausdrücklich eine Weiterbreitung der Zahlen begrüßt.

© Statistisches Bundesamt, Wiesbaden 2007 | Stand: 17.07.2007 / 22:49:27